di Angelica La Rosa

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NELLE SCUOLE USA AVANZA LA DITTATURA TRANSGENDER…

La politica per il trattamento degli studenti transgender continua a suscitare un intenso dibattito negli Stati Uniti,  sia in merito alla protezione della privacy che sulla parità di diritti nell’ambiente educativo.

Il distretto scolastico della Virginia ha recentemente affermato che “il disagio non è un motivo” per tenere i ragazzi trans fuori dai bagni delle stessa ragazze.

Quindi per i responsabili del distretto scolastico della Virginia il disagio degli studenti nel dover condividere strutture intime con membri del sesso opposto non è una ragione sufficiente per non servire studenti “espansivi di genere”, secondo un documento politico scoperto e pubblicato su TikTok.

Il documento (dal titolo “Policy on the Treatment of Transgender and Gender Expansive Students”) della contea di Albemarle, disponibile online, afferma che l’obiettivo del distretto è “mantenere un ambiente scolastico sicuro e di supporto per tutti gli studenti, libero da molestie, intimidazioni e discriminazioni basate su genere e/o esenti da discriminazioni basate su razza, colore, credo, etnia, origine nazionale, cittadinanza/stato di immigrazione, religione, sesso biologico, identità di genere, espressione di genere, orientamento sessuale, disabilità, età, stato civile, gravidanza, parto o condizioni mediche correlate, o qualsiasi altra classe protetta”.

Il documento sottolinea che “gli studenti transgender possono correre un rischio maggiore di essere esclusi, vittimizzati e bullizzati a causa di pregiudizi, incomprensioni e/o mancanza di conoscenza delle loro vite” e quindi “le scuole devono essere proattive nella creazione di una cultura che rispetta e valorizza tutti gli studenti e promuove la comprensione dell’identità e dell’espressione di genere all’interno della comunità scolastica”.

A tal fine, gli studenti etichettati come “genere espansivo”, “devono avere accesso a strutture (servizi igienici, spogliatoi o spogliatoi) coerenti con la loro identità di genere costantemente affermata a scuola”.

“Sebbene alcuni studenti possano sentirsi a disagio con uno studente espansivo di genere che utilizza la stessa struttura specifica per il loro sesso, tale disagio non è un motivo per negare l’accesso allo studente espansivo di genere”, afferma il documento. “Qualsiasi studente che si senta a disagio nel condividere una camera da letto, una doccia, un bagno o qualsiasi altra struttura segregata per genere dovrebbe, su richiesta, ricevere un’alternativa sicura e non stigmatizzante”.

Il distretto scolastico richiede inoltre che gli studenti siano chiamati con i loro nomi e pronomi trans preferiti (pur riconoscendo che se i genitori si oppongono “devono aderire alle istruzioni dei genitori a questo riguardo”), che i codici di abbigliamento siano applicati senza richiedere un abbigliamento specifico per genere e che consentano agli studenti di “partecipare all’educazione fisica e agli sport intramurali secondo l’identità di genere dello studente che è costantemente affermata nella scuola”.

“In alcuni casi, gli studenti espansivi di genere potrebbero non volere che i loro genitori sappiano del loro stato espansivo o di transizione di genere”, aggiunge il documento. “Queste situazioni devono essere affrontate caso per caso e richiederanno alle scuole di bilanciare l’obiettivo di sostenere lo studente con il requisito che i genitori siano informati sui propri figli”.

Le scuole, ancora, dovrebbero cercare di onorare le richieste degli studenti di non contattare i propri genitori in merito alle transizioni “a condizione che uno studente minorenne venga informato che la scuola potrebbe non essere in grado di attuare determinati aspetti” del piano di transizione dello studente senza l’approvazione dei genitori.

Molti genitori,  alunni e politici conservatori hanno avvertito che costringere le ragazze a condividere strutture intime come servizi igienici, docce o spogliatoi con membri del sesso opposto viola il loro diritto alla privacy, le sottopone a stress emotivo non necessario e offre ai potenziali predatori maschi, che rivendicano semplicemente il loro status di transgender, un valido pretesto per entrare nei bagni delle donne o forzare i loro armadietti.

Il problema è venuto alla ribalta lo scorso anno in Virginia, dove un gran giurì ha incriminato l’ex sovrintendente delle scuole pubbliche della contea di Loudoun, Scott Ziegler, per aver presumibilmente coperto lo stupro di una studentessa da parte di una compagna di classe “transgender” nel bagno di una ragazza, a causa della sua dannosa implicazioni per il movimento LGBT.

Mentre gli studi dimostrano che oltre l’80% dei bambini con disforia di genere la supera da solo entro la fine dell’adolescenza e che anche un intervento chirurgico completo di “riassegnazione” spesso non risolve la maggiore tendenza delle persone con confusione di genere all’autolesionismo e suicidio, e può anche aggravarlo, ci sono politici Democratici, distretti scolastici ed altre autorità che operano per rafforzare la loro confusione e trascurano le vere cause dei loro problemi mentali.

Il governatore repubblicano della Virginia Glenn Youngkin, che è stato eletto sulla scia di un’ondata di opposizione all’ideologia Woke nelle scuole pubbliche, l’anno scorso ha pubblicato delle linee guida che richiedono ai distretti scolastici di richiedere il consenso e la notifica agli studenti, limitare i programmi sportivi e i servizi igienici ai membri effettivi del loro sesso designato, sebbene la mancanza di chiari meccanismi di applicazione abbia portato alcuni distretti a violarli.

La legislatura della Virginia è attualmente divisa tra un Senato controllato dai democratici e una Camera controllata dai repubblicani, limitando la capacità dei conservatori dello stato di emanare regole più applicabili nelle scuole.

Foto di cuetor59 da Pixabay